Aconselhamento eficiente do Autistão durante um acampamento de verão inclusivo no Cazaquistão

3.6. Tima

– Tima, primeira página-

“Tima”, é um apelido para seu verdadeiro primeiro nome “Timurlan”, e sua irmã o chama de “Timka”, que é um apelido afetário para “Tima” (como para Timothy / Tim / Timmy).

O caso de Tima é bem diferente dos outros, pois eu já o conhecia, tendo se encontrado com ele duas vezes antes (em fevereiro e em julho), com sua irmã mais velha que costuma se importar com ele, na cidade onde moram.
Em suma, ela tem muito medo de tudo por ele, e por essa razão, ele é (ou ele era) constantemente “mantido como um ursinho de pelúcia”, muito gentilmente, mas em uma espécie de “mundo dos bebês” (pelo menos, este é o meu ponto de vista), com pouquíssimas ocasiões para aprender algo “social” e mudar.
Este é um problema muito “clássico”, infelizmente.
Essas crianças deveriam ser “incapazes” de fazer isso ou aqui e, portanto, estão “protegidas” das “experiências normais”, o que faz com que, é claro, elas nunca sejam capazes de aprender a fazê-lo, simplesmente porque são impedidas de fazê-lo.

3.6.1. As reuniões anteriores e o shopping

Por exemplo, no nosso primeiro encontro em fevereiro, enquanto visitava uma cidade, sugeri entrar em um shopping, mas ela não estava interessada nisso, ela disse que seria um problema porque ele ficaria assustado com a multidão etc.
Mas eu gentilmente insisti e usei o “verbo mágico para os autistas” (concedido a mim) : “para tentar”.
Eu disse: “Vamos tentar: entramos, e em caso de problema, saímos, é fácil”.
Ela não podia recusar um princípio tão simples e seguro, e ela aceitou.
E não havia nenhum problema.
Não só Tima estava à vontade, mas também estava interessado, e depois de uma hora ele estava em casa, até brincando e (com segurança) correndo no shopping…
Estávamos cansados do shopping antes dele…


01/02/2016 – Primeiro encontro com Tima e sua irmã

Tima podia se ver na tela do meu telefone, e ele começou a fazer caretas e imitar animais (coelho, crocodilo…).

02/02/2016 – No dia seguinte, em um shopping center onde eu queria entrar enquanto estávamos visitando a cidade.
Um minuto depois de entrar, nos sentamos neste café, a fim de dar tima tempo suficiente para se acostumar com isso. Além disso, como eu o conhecia muito pouco, tive que verificar suas reações como precaução para evitar problemas ou explosões, já que sua irmã estava muito relutante no início, pensando que Tima estaria assustada ou que lugares com muitas pessoas não eram bons para ele, ou que poderia haver “problemas”.

Depois de visitar vários andares, ainda não havia problema…

Pelo contrário, ele estava feliz 🙂

Em julho, encontrei novamente Tima e sua irmã, e fomos novamente em um shopping, e mais uma vez não houve nenhum problema.


14/07/2016 – Durante uma visita à sua cidade natal


14/07/2016


14/07/2016
14/07/2016 – Descobertas…


14/07/2016 – Em um shopping center

14/07/2016 – Sempre criando algo


14/07/2016 – No mesmo shopping

Tima faz um passeio de carro no shopping. (Ele parece bastante acostumado com isso, então talvez ele já fez isso em outro lugar, não em um shopping center.)

 

3.6.2. A preparação (antes do acampamento de verão)

Na segunda reunião (em 14 de julho), quando vi que Tima estava um pouco triste por me deixar, tive a ideia de convidá-lo para o acampamento de verão.

Mas havia dois problemas: era muito caro para a família, e também a irmã estava muito assustada com a experiência (que Tima “seria incapaz”, faria crises, e assim por diante).
Eu disse que pagaria pessoalmente pela estadia dele, e também prometi ter muito cuidado com a estadia dele, para mantê-la informada o tempo todo pelo WhatsApp, etc.
A família levou algum tempo para pensar, e finalmente eles aceitaram.
Nesse meio tempo, percebi que não era tão rico, e tentei pedir doações com redes sociais no meu antigo país (França, um pequeno país localizado no sul da Bélgica).
Uma associação(Autisme PACA)estava interessada, e quando perceberam que eu estava na origem do pedido e que eu estava realmente vivendo no acampamento de verão, eles imediatamente sabiam que não era um golpe, e eles me enviaram os fundos, o que foi muito gentil e útil.

3.6.3. A chegada e o primeiro dia no acampamento de verão (3 de agosto)


10h15 – Aqui Tima chega com sua irmã (vestida com um top branco) e Zhanna e suas três filhas.
Normalmente, as crianças vêm em um ônibus pequeno, mas a irmã de Tima estava com medo de que as coisas pudessem dar errado, então esse arranjo (de um transporte mais personalizado) tinha sido feito para ela.
(Você pode ver pelas fotos que Tima olha para a facilidade e que ele anda primeiro.
Por exemplo, não tivemos que convencê-lo a sair do carro).

Tima chegou no dia 3 de agosto, com sua irmã, que insistiu em ficar durante todo o primeiro dia. Conseguimos convencê-la a sair no fim do dia.
Ela me disse ansiosamente “Meu irmão está em suas mãos” e ela estava muito assustada (que Tima faria uma “crise” à noite, ou… Eu não sei o que…).

Mais tarde, soube que, na verdade, ela tinha tanto medo que “algo errado pudesse acontecer”, que ela dormiu durante a primeira noite em um hotel próximo (a família mora bem longe de Almaty).

10h16 – São 1 mn após a chegada de Tima ao acampamento de verão, nos primeiros dias de agosto. (Você pode ver sua irmã atrás dele).
A cada nova chegada (ou seja, a cada nova “estação” de 10 dias), eu estava particularmente atento às crianças autistas (geralmente eram 2 ou 3), porque os primeiros momentos de adaptação são os mais delicados, e também porque me permitiu ter uma primeira ideia do comportamento das crianças, que foi então obviamente muito útil durante os dias seguintes (onde, claro, minha análise se tornou mais precisa a cada vez).
Eu já tinha uma ideia geral porque muitas vezes essas crianças já vinham com seus pais, para uma espécie de entrevista preliminar e visita.
Mas quando as crianças estão sozinhas sem seus pais, e em um lugar e com pessoas que eles conhecem muito pouco, a situação é obviamente muito diferente.
Aqui, como eu já tinha passado muitas horas com Tima e sua irmã em duas ocasiões em sua cidade (em fevereiro e julho), as coisas foram bastante fáceis.
Quando ele vê o balanço, ele corre para ele, se instala e começa a perceber que ele vai precisar de alguém para empurrá-lo (ou então ele se pergunta como fazê-lo funcionar).
Aproveito a oportunidade (antes de empurrar o balanço) para começar a fazer algumas perguntas muito simples.
“Tima”, é um apelido para seu verdadeiro primeiro nome “Timurlan”, e “Timka” é um apelido afetário para “Tima” (como para Timothy / Tim / Timmy).
Pergunto-lhe como ele está. Na terceira vez, graças à intervenção de uma voz mais familiar que a minha (a de sua irmã), ele responde que está indo bem.
Então eu pergunto a ele qual é o meu nome, e na terceira vez (novamente graças à irmã), ele responde dizendo meu primeiro nome (Eric).
Então eu agradeço a ele e começo a empurrar o balanço, e ele relaxa e olha para mim, sendo feliz.
(Todas essas coisas não faziam parte de um “plano” ou “método” e aconteceram muito naturalmente; é apenas enquanto escrevo este relatório que analiso o que aconteceu).


10h26 – O ônibus habitual chega, com as outras crianças e alguns dos monitores (voluntários).
(Você pode ver Tima à direita.)


Aqui, ele está interessado em visitar o ônibus, mas sua irmã (que é extremamente gentil) gentilmente o impede. Eu digo que não há razão para que haja ” problemas “, então (como ela confia em mim), ela concorda em permitir que ele entre.


Aqui vemos Arthur voltando para sua segunda estadia, e que obviamente está muito feliz.


Um instrutor gentilmente o ajuda a descer cuidadosamente esses degraus altos.
Você pode sentir (ou adivinhar) que ele está descobrindo e aprendendo algo.
(Acho que sua irmã me disse que sua família evita levá-lo no ônibus, sempre pelas mesmas razões: o medo de que “algo possa dar errado” – e talvez também o constrangimento por causa da “atenção das pessoas”).


Aparentemente a bolsa de Tima e a de sua irmã (que queria passar toda a estadia aqui) estavam no ônibus.


10h28 – Bem-vindo, Tima! 🙂
(Ele está acostumado a sorrir para as fotos).

Tima descobrindo e experimentando as escadas, sozinha. (Talvez algo novo para ele ?)

10h41 – Apenas relaxando livremente 🙂

Logo após o balanço e o “ônibus habitual” (que você ainda pode ver lá fora), e as escadas, ele já se comunica mais facilmente comigo, sem a ajuda de sua irmã.
Aqui eu pergunto novamente se “está tudo bem”, ele responde “bem”, eu o faço repetir as sílabas (“kha-ra-sho”) e ele repete corretamente.
Pergunto-lhe qual é o animal que ele está fazendo com sua argila de modelagem, e ele me dá a resposta.

Aqui, logo depois, ele está ainda mais relaxado e “presente” (você pode vê-lo em seus olhos), e eu pergunto novamente qual é o meu nome, e ele responde facilmente, depois de apenas duas vezes e sem a intervenção de ninguém.

10h51 – Outra pequena descoberta.

Tima não fez nenhuma crise em nenhum momento durante toda a sua estadia, e não houve nenhum problema. Ele até era “angelical”, como a maioria das crianças autistas.
No início, ele estava se comportando como um bebê, sempre brincando com sua argila de modelagem, e não ouvindo nada (perguntas, instruções ou qualquer outra coisa).


13h44 – Em um balanço (com seu instrutor dedicado atrás dele).


14h29 – Descobrindo sua nova cama (durante o dia)


15h11

16h35


17h22: 2 horas e 11 mn após a foto anterior na cama, mas parece que foi tirada alguns segundos depois.
(Seus pés não estão exatamente na mesma posição.)

18h50 – “Imersão natural em um grupo de estranhos”, sem a família…


19h03 – No balanço, com seu instrutor dedicado.

Felicidade simples 🙂

20h29 – Aqui, ele sorri – ou tenta sorrir – porque aparentemente ele acha que tem que fazer isso toda vez que alguém tira fotos dele.
Às vezes ele faz isso, mas muitas vezes ele não faz, o que é muito melhor, na minha opinião, porque é importante para nós saber quando ele está realmente feliz.
Felizmente, é bastante fácil detectar a diferença quando seu sorriso é “forçado” ou não.

Aqui peço-lhe para repetir duas palavras (“isso é tudo”) em russo, e ele faz isso, mas é quase inaudível, então peço (em inglês) ao seu instrutor dedicado para pedir-lhe para falar mais alto, e então ele diz essas duas palavras claramente e sem a necessidade de insistir.
(Estes são passos muito pequenos, mas você tem que fazer as coisas em ordem, e se adaptar).

21h08 – Arthur e Tima, antes de ir para a cama.


21h52 – Aqui, seu sorriso não parece “forçado”, ele parece muito feliz.
Enquanto a irmã de Tima estava muito preocupada em um hotel próximo, eu estava enviando essas fotos para ela via WhatsApp.
Quando ela viu esta foto, ela realmente entendeu que não havia nenhum problema, o que permitiu que ela dormisse mais calmamente.
(Eu não sabia que ela tinha ficado a poucos quilômetros daqui, eu pensei que ela tinha ido para casa, a várias centenas de quilômetros de distância).

A seção do Tima é dividida em várias páginas porque é muito longa: clique no próximo capítulo na Tabela de Conteúdos abaixo ou na próxima página, na lista de números de páginas da Tabela de Conteúdo.

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