Rencontre à l’Ambassade du Kazakhstan à Brasília autour de Pioneer, de l’autisme et de futures coopérations internationales

Cette rencontre diplomatique a permis de présenter Pioneer Ski Park, projet inclusif important au Kazakhstan, de rappeler la contribution historique de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan à son développement depuis 2016, et d’ouvrir des perspectives de coopération sur l’autisme, l’accessibilité et un futur Plan National Autisme pour le Kazakhstan.

Le 15 mai 2026, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan a été reçue à l’Ambassade de la République du Kazakhstan à Brasília pour une réunion consacrée principalement à la situation actuelle de Pioneer Ski Park, important projet inclusif situé dans les montagnes près d’Almaty, ainsi qu’aux possibilités de coopération future concernant l’autisme, l’accessibilité et les politiques publiques.

Cette rencontre s’est tenue avec le vice-ambassadeur de la République du Kazakhstan au Brésil, dans un cadre diplomatique officiel, sérieux et constructif.

L’objectif immédiat était de présenter les inquiétudes liées au fait que le site de Pioneer est visé par une décision officielle de l’Akimat d’Almaty dans le cadre du développement du cluster de montagne d’Almaty. Cette situation est particulièrement préoccupante, car Pioneer est un projet inclusif construit depuis plus de onze ans, avec des programmes, des infrastructures, des enfants, des familles, une expérience concrète, et une importance particulière pour l’autisme au Kazakhstan.

La réunion a aussi permis d’ouvrir une réflexion plus large : le rôle que l’Organisation Diplomatique de l’Autistan pourrait jouer, à l’avenir, pour aider à mieux comprendre l’autisme au Kazakhstan, notamment à travers des analyses, des propositions et des travaux relatifs aux politiques publiques, à l’accessibilité et à un éventuel Plan National Autisme.

Cette rencontre montre également que l’Organisation Diplomatique de l’Autistan peut présenter un travail sérieux dans un cadre diplomatique réel, avec des documents préparés, des analyses comparatives internationales, une coopération concrète avec une actrice kazakhe de terrain, et des propositions utiles pour les autorités publiques.

1. Une réunion diplomatique concrète, avec des documents et une intervention directe depuis le Kazakhstan

La réunion n’a pas été une simple conversation générale. Plusieurs documents imprimés ont été présentés, notamment des éléments relatifs à Pioneer, ainsi que des travaux de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan sur les stratégies nationales de l’autisme dans différents pays.

Ces documents ont montré que la démarche ne repose pas sur des intentions abstraites, mais sur un travail réel d’analyse, de comparaison internationale, de réflexion technique et de proposition en matière de politiques publiques.

La présence physique de ces documents, dans une salle de réunion diplomatique, avait une importance particulière : elle montrait une préparation sérieuse, des dossiers structurés, des comparaisons entre pays, et une capacité à contribuer à des travaux précis tels que des recommandations, des directives, des projets de textes, des politiques publiques ou des stratégies nationales relatives à l’autisme.

Cette image résume en grande partie le sens de la rencontre : Kazakhstan, diplomatie, autisme, coopération internationale et travail concret sur les politiques publiques.

La participation de Zhanat Karatay par visioconférence depuis le Kazakhstan a donné à la réunion une dimension directement concrète. Elle a permis d’expliquer la réalité de Pioneer, la situation actuelle, l’histoire du projet et le lien ancien avec l’Organisation Diplomatique de l’Autistan.

Cette présence à distance a renforcé la valeur de la démarche : il ne s’agissait pas seulement d’une organisation internationale parlant d’un projet situé au Kazakhstan, mais d’un dialogue direct avec une responsable kazakhe personnellement impliquée dans le développement de Pioneer.

La rencontre a donc réuni plusieurs dimensions rarement présentes ensemble : une ambassade, une organisation autistique internationale, une responsable kazakhe de terrain, des documents de politiques publiques, un projet inclusif concret et une réflexion possible sur l’avenir de l’autisme au Kazakhstan.

Elle a surtout permis de faire exister ces éléments dans un même espace diplomatique : Pioneer, l’autisme, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan, la coopération internationale et la possibilité d’un futur Plan National Autisme.

2. Pioneer : un projet inclusif de montagne important au Kazakhstan

Pioneer Ski Park est une station de montagne située près d’Almaty, développée depuis plusieurs années par Zhanat Karatay et son mari. Le projet associe activités de ski, programmes inclusifs, camps pour enfants, formations, infrastructures, accompagnement d’adolescents et jeunes adultes, et services construits progressivement autour des enfants, des familles et de l’inclusion.

Zhanat Karatay explique que Pioneer accueille des enfants ordinaires et des enfants ayant des particularités du développement, notamment des enfants autistes, des enfants avec syndrome de Down, des enfants avec paralysie cérébrale et d’autres profils. Elle indique également que plus de dix mille enfants sont passés par les programmes développés avec la ville d’Almaty.

Pioneer représente ainsi une réalisation humaine, sociale, éducative et économique importante. C’est un écosystème inclusif construit pendant plus d’une décennie, avec une expérience accumulée, des infrastructures, une méthode développée progressivement, et une place particulière dans le paysage kazakh de l’inclusion et de l’autisme.

Cette dimension est essentielle pour comprendre pourquoi l’Organisation Diplomatique de l’Autistan considère Pioneer comme un projet important, non seulement pour le Kazakhstan, mais potentiellement aussi pour une partie plus large de la région. À notre connaissance, aucun autre projet de ce type, articulant montagne, ski, inclusion, autisme, socialisation, programmes pour enfants et approche non défectologique, n’existe dans la région.

La situation actuelle est donc préoccupante parce qu’elle risque de réduire Pioneer à une simple question foncière, alors que sa valeur réelle comprend :

• les programmes développés ;
• l’expérience accumulée ;
• les enfants et familles concernés ;
• les infrastructures construites ;
• la valeur sociale et humaine du projet ;
• la dimension inclusive et éducative du site ;
• la portée internationale de certaines de ses réflexions ;
• et son importance potentielle pour le Kazakhstan et au-delà.

3. La situation actuelle : une décision officielle concernant les terrains de Pioneer

Le site de Pioneer est actuellement concerné par une décision officielle de l’Akimat d’Almaty dans le cadre du développement du cluster de montagne d’Almaty. La réunion a permis de présenter cette situation et d’expliquer pourquoi elle suscite une inquiétude importante.

Le risque principal est que les terrains soient considérés avant tout selon leur valeur foncière, alors que Pioneer est une station en activité, avec des programmes sociaux, éducatifs et inclusifs développés depuis de nombreuses années.

Zhanat Karatay a également rappelé que le projet avait reçu des marques de soutien au niveau national, notamment à Astana, et que des responsables kazakhs avaient déjà reconnu l’importance de soutenir les programmes inclusifs et le tourisme pour enfants dans le cadre du développement de la montagne à Almaty. Un article publié par Liter.kz évoque notamment l’engagement du Premier ministre Bektenov en faveur du soutien aux programmes inclusifs et au tourisme pour enfants dans ce cadre : article de Liter.kz.

L’enjeu dépasse donc largement un désaccord foncier. Il s’agit de savoir si une réalisation inclusive de grande valeur, construite patiemment pendant plus de onze ans, peut être protégée, développée et intégrée dans une stratégie plus large, au lieu d’être fragilisée.

Dans cette perspective, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan souhaite aider à mieux faire comprendre la valeur particulière de Pioneer. Ce projet doit être compris comme une réalisation inclusive complexe, associant une activité économique réelle, des programmes sociaux, une expérience humaine considérable et une contribution possible à l’évolution des politiques publiques sur l’autisme.

Pour une présentation plus détaillée de la situation de Pioneer, voir également notre article consacré à la situation actuelle de Pioneer, ainsi que Autistan Kazakhstan et le site officiel de Pioneer Ski Park.

4. Une écoute diplomatique et la perspective de transmissions futures

Le représentant de l’Ambassade a écouté les explications et a cherché à clarifier ce qui était demandé concrètement. Cette clarification était importante, car la situation de Pioneer associe plusieurs dimensions : une question locale au Kazakhstan, une réalisation inclusive majeure, une inquiétude internationale et une possible réflexion plus large sur l’autisme et les politiques publiques.

Le point positif essentiel est que la rencontre a permis d’établir un contact direct, humain et institutionnel, et d’ouvrir la possibilité de transmettre ultérieurement des documents écrits aux autorités compétentes du Kazakhstan.

Pour l’Organisation Diplomatique de l’Autistan, cela est important. Une proposition ou un dossier transmis après une rencontre humaine, dans un cadre diplomatique réel, a beaucoup plus de poids qu’un envoi direct, impersonnel et isolé. La réunion donne un visage, un contexte, une explication et une réalité concrète aux documents qui pourront être transmis ensuite.

La réunion a donc permis non seulement de présenter une inquiétude urgente concernant Pioneer, mais aussi de créer une première base de dialogue pour de futures transmissions écrites, plus structurées et plus précises.

5. Le rôle déterminant de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan dans l’histoire de Pioneer, selon Zhanat Karatay

Un des éléments les plus importants de cette réunion est que Zhanat Karatay a elle-même expliqué le rôle joué par l’Organisation Diplomatique de l’Autistan dans l’histoire de Pioneer.

Ce point est essentiel : l’utilité de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan n’est pas seulement affirmée par elle-même. Elle est confirmée par une responsable kazakhe, créatrice d’un projet concret, important et durable.

Zhanat Karatay a rappelé que la relation avec l’Organisation Diplomatique de l’Autistan remonte aux débuts du développement de Pioneer. Cette collaboration a commencé en 2016, avec une présence prolongée du fondateur de l’Organisation à Pioneer pendant près de deux mois, dans le cadre du camp d’été inclusif et des premières expérimentations concrètes de cette approche.

Durant cette période, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan a apporté des conseils, observations, analyses, corrections, ajustements pratiques et explications concernant l’autisme. Cette contribution a aidé à confirmer et consolider une orientation non défectologique déjà pressentie par Zhanat Karatay, mais encore très rare au Kazakhstan à cette époque.

Cette coopération s’est aussi exprimée publiquement à Almaty, lors d’une conférence sur l’autisme organisée en 2016, très probablement la première conférence au Kazakhstan présentant une approche non défectologique de l’autisme.

Zhanat Karatay était déjà engagée dans des activités de ski et d’inclusion avec des enfants ayant des particularités du développement. Mais les réflexions, conseils, échanges, analyses et présences de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan ont agi comme un catalyseur. Ils ont contribué à rendre plus claire, plus solide et plus assumée l’idée qu’il était possible d’aller plus loin : non pas en cherchant à “corriger” l’autisme, mais en construisant un cadre naturel, actif, respectueux et inclusif permettant aux enfants autistes d’apprendre, de se développer et de participer.

Cette expérience de 2016 a confirmé en pratique ce qui avait été discuté en théorie : une approche fondée sur la compréhension de l’autisme, l’adaptation de l’environnement, la confiance dans les capacités des enfants et le respect de la nature autistique pouvait produire des résultats positifs dans un cadre naturel, collectif et actif.

Ce point est très important pour comprendre la valeur de cette coopération : l’Organisation Diplomatique de l’Autistan n’a pas seulement apporté des idées générales. Elle a contribué, au bon moment, à confirmer une vision, à encourager une orientation, à soutenir une réalisation concrète, et à participer à l’émergence d’une expérience qui s’est ensuite développée pendant des années.

Cette contribution a fait l’objet d’un rapport détaillé publié sur Autistan.kz : Conseils efficaces de l’Autistan lors d’un camp d’été inclusif au Kazakhstan.

Zhanat Karatay a également expliqué que le travail de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan s’inscrit dans une perspective internationale, couvrant plus de cent pays, et que la situation actuelle de Pioneer suscite une inquiétude au niveau international.

Elle a enfin exprimé l’idée que l’Organisation Diplomatique de l’Autistan pourrait aider le Kazakhstan à développer une coopération plus large autour de l’autisme, notamment en contribuant à une réflexion sur un futur Plan National Autisme.

Dans une autre vidéo préparée avant la réunion, Zhanat Karatay a été encore plus précise. Elle y explique que la coopération avec des organisations internationales de la communauté autistique a joué un rôle très important dans le développement de Pioneer.

Zhanat Karatay cite Autistan.org comme l’organisation autistique internationale avec laquelle Pioneer a commencé une première collaboration concrète dès 2016.

Elle indique aussi que cette coopération a montré des effets très positifs, que la collaboration continue, et qu’il serait utile de faire venir au Kazakhstan des représentants de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan pour aider les spécialistes et les autorités publiques à regarder l’autisme autrement, du point de vue d’une personne autiste et d’un analyste autiste.

Cela constitue une validation externe importante : une personne directement impliquée au Kazakhstan confirme que l’approche de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan a eu une utilité concrète dans un projet réel, développé sur le terrain pendant de nombreuses années.

6. Deux vidéos de Zhanat Karatay sur Pioneer et sur la coopération avec l’Autistan

Avant la réunion, Zhanat Karatay avait préparé deux courtes vidéos en russe afin de présenter clairement les points essentiels : d’abord la situation de Pioneer, puis la coopération avec l’Organisation Diplomatique de l’Autistan.

Ces vidéos sont intégrées ici comme témoignages directs de Zhanat Karatay, en complément de son intervention par visioconférence durant la réunion.

6.1. Vidéo 1 — Présentation de Pioneer, de ses programmes et de la situation actuelle

Dans cette première vidéo, Zhanat Karatay se présente comme entrepreneure sociale, propriétaire et créatrice de la station de montagne Pioneer, située à 2 000 mètres d’altitude dans le parc national d’Ile-Alatau, à Almaty.

Elle explique que Pioneer est une station de montagne inclusive où les enfants apprennent à faire du ski, mais aussi un lieu où se rencontrent des enfants ordinaires et des enfants avec des particularités du développement, notamment des enfants autistes, des enfants avec syndrome de Down, des enfants avec paralysie cérébrale et d’autres profils.

Elle indique que Pioneer dispose aussi d’un camp pour enfants, où sont accueillis des enfants ayant des besoins spécifiques, en grande partie des enfants autistes.

Elle présente ensuite la situation actuelle : dans le cadre du développement du cluster de montagne d’Almaty, la station est concernée par une décision officielle de l’Akimat d’Almaty visant les terrains du projet.

Elle rappelle que le projet a toujours été soutenu à Astana, que des responsables nationaux ont exprimé leur appui, et que le Premier ministre Bektenov a confirmé, lors d’une réunion du gouvernement, la nécessité de soutenir les programmes inclusifs et le tourisme pour enfants dans le cadre du cluster de montagne d’Almaty.

Elle explique également que plus de dix mille enfants avec des développements complexes sont passés par les programmes de Pioneer au cours des années de coopération avec le département des sports de la ville d’Almaty.

Selon Zhanat Karatay, Pioneer forme aujourd’hui un écosystème complet, avec notamment :

• un camp inclusif pour enfants ;
• le ski alpin adapté ;
• la formation d’instructeurs, d’entraîneurs et d’enseignants ;
• un centre pour adolescents et jeunes adultes, appelé Campus Pioneer ;
• et d’autres projets importants liés à l’inclusion.

Elle rappelle aussi qu’en 2019, elle a créé, avec sa méthodologie et en coopération avec la National Autistic Society du Royaume-Uni, une Maison inclusive des écoliers n° 7, ensuite transmise au Département de l’éducation de la ville d’Almaty.

6.2. Vidéo 2 — Coopération avec l’Organisation Diplomatique de l’Autistan

Dans la deuxième vidéo, Zhanat Karatay parle plus directement de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan.

Elle explique que son projet possède un caractère supranational et qu’il est connu à l’étranger grâce à son programme de réhabilitation.

Elle décrit cette approche comme neuroaffirmative, c’est-à-dire une approche selon laquelle les enfants ne sont pas “cassés”, n’ont pas besoin d’être réparés ou transformés, mais doivent être compris tels qu’ils sont, avec une adaptation de l’environnement autour d’eux.

Cette approche rejoint l’orientation non défectologique portée par l’Organisation Diplomatique de l’Autistan : respecter la nature autistique, adapter l’environnement, et permettre aux enfants autistes de se développer sans chercher à les “réparer” ou à les dénaturer.

Zhanat Karatay ajoute que la coopération avec des organisations internationales de la communauté autistique a joué un rôle très important dans le développement de Pioneer.

Elle cite Autistan.org comme l’organisation autistique internationale avec laquelle Pioneer a commencé une première collaboration concrète dès 2016.

Elle indique que cette coopération a montré des effets très positifs et que la collaboration se poursuit.

Enfin, elle exprime le souhait que des représentants de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan puissent venir au Kazakhstan pour conseiller les spécialistes et les autorités publiques, afin de les aider à regarder l’autisme autrement, du point de vue d’une personne autiste et d’un analyste autiste.

7. Une approche non défectologique de l’autisme

L’un des points centraux de cette rencontre est la question de l’approche de l’autisme.

Dans la plupart des politiques publiques, l’autisme est encore abordé principalement à travers un cadre médical, déficitaire ou défectologique. L’Organisation Diplomatique de l’Autistan propose une autre approche : considérer l’autisme comme une particularité humaine naturelle, tout en distinguant clairement l’autisme lui-même des troubles spécifiques relatifs à l’autisme.

Cette distinction est essentielle pour construire des politiques publiques plus justes, plus efficaces et plus respectueuses. Elle permet notamment de comprendre que beaucoup de difficultés vécues par les personnes autistes ne viennent pas de l’autisme lui-même, mais de l’inadaptation de l’environnement social, administratif, sensoriel, relationnel et communicationnel.

C’est pourquoi l’accessibilité, les barrières attitudinales et les adaptations de la société sont des sujets essentiels.

Cette approche respecte la nature autistique, mais elle n’exclut pas les apprentissages. Au contraire, elle permet de penser les apprentissages sociaux, les acquisitions de compétences particulières, l’autonomie, la communication et la compréhension du monde non autistique d’une manière plus juste et plus efficace, parce qu’elle ne part pas de l’idée que la personne autiste serait “à réparer”, mais de l’idée qu’il faut lui donner les moyens de vivre, comprendre, apprendre, choisir et participer dans des conditions adaptées.

Autrement dit, il ne s’agit pas de refuser les apprentissages, mais de les replacer dans un cadre respectueux : les personnes autistes peuvent avoir besoin d’apprentissages sociaux, de compétences pratiques, de repères, de connaissances sur les fonctionnements non autistiques et d’acquisitions diverses, mais ces apprentissages doivent être conçus pour les aider, non pour nier leur nature ou les forcer à imiter artificiellement les non-autistes.

La réunion à l’Ambassade du Kazakhstan a permis de commencer à évoquer ces questions, même si l’objectif principal restait la situation urgente de Pioneer.

8. Vers une future réflexion sur une politique nationale de l’autisme au Kazakhstan

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan a également commencé à évoquer l’idée qu’un jour, le Kazakhstan pourrait développer une politique nationale de l’autisme plus complète, plus structurée et plus accessible.

Cette idée n’était pas l’objectif principal de la réunion, mais elle est apparue naturellement, car Pioneer montre déjà qu’une autre approche de l’autisme est possible.

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan a présenté certains de ses travaux sur les stratégies nationales de l’autisme dans différents pays, notamment à travers des documents comparatifs montrant que plusieurs États, régions ou gouvernements ont déjà développé des plans ou stratégies spécifiques.

Lors de la réunion, l’Organisation Diplomatique de l’Autistan a aussi souligné qu’à sa connaissance, aucun pays de la région ne dispose encore d’un véritable Plan National Autisme structuré. Le Kazakhstan pourrait donc jouer un rôle pionnier, non seulement pour lui-même, mais aussi pour l’Asie centrale, en développant une politique nationale de l’autisme moderne, accessible, non défectologique et fondée sur les besoins réels des personnes autistes.

Cette possibilité est particulièrement intéressante parce que le Kazakhstan dispose déjà d’un projet concret pouvant servir de point d’appui : Pioneer. Une politique nationale de l’autisme ne devrait pas seulement être un texte administratif. Elle devrait s’appuyer sur des expériences réelles, sur des projets qui fonctionnent, sur les besoins des personnes autistes, sur l’accessibilité, sur les familles, sur les milieux éducatifs et sociaux, et sur une compréhension non défectologique de l’autisme.

Ces documents montrent que le Kazakhstan pourrait, à l’avenir, devenir un pays pionnier dans ce domaine, s’il choisissait de développer une politique nationale de l’autisme réellement fondée sur les besoins des personnes autistes, l’accessibilité et une approche non défectologique.

9. Une diplomatie complémentaire, humaine et constructive

La démarche de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan relève d’une forme de diplomatie complémentaire, parfois appelée Track II diplomacy ou diplomatie parallèle : une démarche non étatique, constructive, fondée sur l’information, le dialogue, l’analyse des politiques publiques et la création de ponts entre les autorités publiques et une réalité humaine internationale encore très mal comprise, celle des autistes.

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan occupe une place particulière. Elle ne relève pas du champ médical classique, ni d’une association nationale ordinaire, ni d’une démarche de revendication politique habituelle. Son rôle est d’apporter aux autorités publiques une information précise sur l’autisme, l’accessibilité, les barrières attitudinales, les besoins réels des autistes, la distinction entre autisme et troubles spécifiques relatifs à l’autisme, et les politiques publiques adaptées.

Cette position peut être inhabituelle pour certaines institutions, non parce qu’elle serait faible ou imprécise, mais parce que les cadres administratifs traditionnels ne prévoient presque jamais une représentation directe, internationale et non défectologique du “monde des autistes”. C’est précisément ce qui rend cette démarche utile.

La rencontre à l’Ambassade du Kazakhstan illustre cette logique : une organisation internationale atypique, mais sérieuse, présente un dossier concret, échange avec un représentant diplomatique, donne la parole à une responsable kazakhe directement concernée, et ouvre la possibilité de futures transmissions aux autorités compétentes.

10. Pourquoi cette rencontre est importante à long terme

L’importance de cette réunion ne se limite pas à ce qui a été décidé immédiatement. Une rencontre diplomatique crée une trace, transforme une démarche abstraite en relation humaine, et montre qu’il existe une organisation réelle, un travail réel, des documents réels, des interlocuteurs réels et des projets concrets.

C’est particulièrement important pour l’Organisation Diplomatique de l’Autistan, dont le rôle reste inhabituel pour beaucoup d’institutions.

Cette présence institutionnelle est aussi soutenue par l’existence d’un bureau professionnel de l’Organisation à Brasília, permettant de recevoir des interlocuteurs, de présenter des documents et de construire des relations sérieuses avec des acteurs publics et diplomatiques.

Les photos de cette rencontre montrent :

• une ambassade réelle ;
• une salle officielle ;
• des documents de travail ;
• une vidéoconférence avec Zhanat Karatay ;
• des échanges autour de Pioneer ;
• des réflexions sur les stratégies nationales de l’autisme ;
• une démarche diplomatique non étatique mais sérieuse ;
• et une présence institutionnelle calme, structurée et constructive.

Ces éléments contribuent à établir la crédibilité internationale de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan, non par des déclarations abstraites, mais par des faits visibles, des rencontres, des documents, des coopérations et des relations humaines.

Cette rencontre ne crée pas seulement une possibilité de dialogue général. Elle ouvre aussi la possibilité de travaux plus précis : analyses, contributions écrites, comparaisons internationales, propositions de textes, directives, recommandations, politiques publiques, solutions concrètes et collaborations techniques permettant d’aider les autorités à mieux structurer leurs actions concernant l’autisme.

Elle peut donc devenir le point de départ d’un travail plus sérieux et plus précis : non seulement parler de l’autisme, mais contribuer à élaborer des textes, des orientations, des mesures, des cadres de coopération et des solutions adaptées à la réalité des personnes autistes et aux besoins du Kazakhstan.

À long terme, cette rencontre montre, par des faits visibles et des coopérations réelles, que l’Organisation Diplomatique de l’Autistan est un interlocuteur sérieux, capable d’apporter une compréhension particulière de l’autisme et de contribuer utilement à des réflexions publiques, institutionnelles et diplomatiques.

11. Remerciements et prochaines étapes

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan remercie l’Ambassade de la République du Kazakhstan à Brasília pour cette rencontre, ainsi que Zhanat Karatay pour sa participation directe depuis le Kazakhstan et pour ses explications détaillées concernant Pioneer.

Les prochaines étapes devraient consister à transmettre à l’Ambassade un ou plusieurs documents écrits :

• d’abord concernant la situation urgente de Pioneer ;
• puis, ultérieurement, concernant des possibilités de coopération plus larges autour de l’autisme et des politiques publiques au Kazakhstan.

L’objectif immédiat est d’aider à faire comprendre l’importance de Pioneer et la nécessité de préserver cette réalisation inclusive.

À plus long terme, l’une des perspectives importantes évoquées durant cette rencontre est la possibilité d’un futur Plan National Autisme pour le Kazakhstan. À notre connaissance, aucun pays d’Asie centrale ne dispose encore d’un tel cadre structuré. Le Kazakhstan pourrait donc jouer un rôle pionnier dans la région, en développant une politique publique moderne, accessible, non défectologique et fondée sur les besoins réels des personnes autistes.

L’Organisation Diplomatique de l’Autistan pourrait contribuer à cette réflexion par des analyses comparatives internationales, des propositions de textes, des recommandations, des directives, des solutions concrètes et une collaboration technique avec les autorités ou institutions intéressées.

L’objectif plus large est de contribuer, avec respect et dans un esprit constructif, à une meilleure compréhension de l’autisme au Kazakhstan, en s’appuyant sur l’expérience concrète de Pioneer, sur le travail international de l’Organisation Diplomatique de l’Autistan, et sur la possibilité d’un futur Plan National Autisme pour le Kazakhstan.

Dans cette perspective, Pioneer peut être considéré comme un exemple concret montrant qu’une approche différente de l’autisme est possible : une approche qui respecte la nature autistique, favorise les apprentissages utiles, s’appuie sur l’environnement naturel, développe les capacités des enfants et montre que les politiques publiques peuvent être beaucoup plus efficaces lorsqu’elles partent des besoins réels des personnes autistes.